（本网讯 曾俊平）8月9日下午，在线精品课程建设推进会在图新大楼601会议室召开，各教学院部分管教学副院长（副主任）、校级在线精品课程建设负责人以及教务处人员近50人参加。会议由教务处长黄享苟主持，副校长胡昌杰出席会议并讲话。

会上，《治疗护理技术——护理技巧2》国家级在线精品课程负责人张玉洁，重点从“理顺逻辑，搭好结构”进行了在线课程资源建设成果分享。《建筑工程识图》省级在线精品课程负责人黄宏勇，从“建设历程、申报过程、应用推广、建设经验”方面进行了交流。大家受益匪浅，收获颇丰。

教务处副处长沈平安排了2024年在线课程建设工作。一是明确定位，夯实基础，理清建设目标，完善建设内容；二是对标对表，强化支撑，规划课程申报，强化应用推广；三是提前谋划，加快推进，课程负责人提前谋划建设时间节点，明确主体责任，确保在线课程如期上线。

教务处处长黄享苟对在线课程建设提出了“七新”体会。首先，要把新技术、新工艺、新方法、新规范“四新”要求融入到课程中，找准课程中“四新”对应的内容，落实落细。其次，对课程建设提出两个“新要求”，要对内容进行项目化、任务化重构；要对知识图谱、能力图谱、人工智能进行积极探索，对教学中的痛点、难点问题进行突破。第三，要主动运用“新方式”，把资源库平台、虚拟教学团队融入课程建设中。

副校长胡昌杰提出了四个要求。一是要明确目标。要围绕“五金”建设要求，以“金课”为重要抓手，推动优质教学资源的整合。二是要抢抓机遇。要以国家、省级“金课”建设为牵引，抓好学校课程建设机遇，打造优质、适用的精品在线课程。三是要一体推进。课程建设、资源库建设、教学能力大赛、教材建设要相互支撑，互为一体，要通过重点突破带动整体推进。四是统筹规划。学校规划和院部规划要上下贯通，统一协调，相互配合，主动服务，推动课程和资源库建设深入推进，力争在线精品课程取得新突破，为教学数字化转型树立新标杆。

（审核：黄享苟）